通过此次教师寒假研修项目的学习,艺术设计学院根据建设的总体目标,以行业需求为导向,坚持校企合作,深化教学改革,积极推动各项教学基本建设,强化队伍建设,努力把艺术设计学院建设成为特色鲜明的学院。
一、校企合作建设
“校企合作”是在“双赢”基本原则的指导下,学校和企业进行深度合作,取长补短,相互促进,使专业、企业、学生多方受益。为更好地发挥职业院校教师高素质技能型培养,艺术设计学院不断加大校企合作模式探索与实践的力度,到相关企业、实习实训单位、区域内各地方进行交流调研,有效提升了艺术设计学院教师教育教学水平,同时也为艺术设计教师在发展特色教学上提供实践机会。
(图片 古驿镇交流座谈会)
二、师资队伍建设
艺术设计学院特色案例建设采取了以下两方面:
1、明确学院特色:黑龙江省要把创意设计产业作为黑龙江的四大支柱产业之一来发展,同时对大兴安岭地区的创意设计这一模块要有准备,有安排,因为未来大兴安岭地区将会有大发展。艺术体育系现已升级为二级学院——艺术设计学院,大兴安岭职业学院院长对艺术设计学院寄予了厚望。多方面的支持,同时,学校也在努力将艺术设计学院发展成为一个有实力,有发展的设计品牌。让艺术设计学院在大兴安岭各地区都能具有影响力,这样更加明确发展特色方向。
2、落实学院特色:根据艺术设计学院特色发展需求,对大兴安岭区域内各地方进行交流调研,其中我院与古驿镇进行交流会谈时,双方均有合作意向,先确定以古驿镇(十八站林业局)为主题,进行制作文创产品设计,结合当地人文特色,自然景观,以艺术设计学院教师设计能力为基础,为他们做不同类别的文创产品设计,并以多种表现手法进行设计,这样既可以把艺术设计学院特色进行发挥,也可以让教师们得到良好的实践机会。
(图片 教师们设计制作过程)
2月22日由艺术设计学院杨副院长亲自到古驿镇进行故驿镇“古驿文化”文创产品设计座谈交流,并以ppt形式详细讲解教师设计的文创产品,从多角度,全方位的进行了分析,设计丰富,制作精良,得到了当地政府高度的认可和评价,此次教师特色实践取得圆满的成功。以下是部分文创设计图片。
作品名称:古驿镇文创设计 设计者:姜荔邺
(图片 文创设计作品图片)
总之,通过此次教师寒假的研修学习,并结合艺术设计学院特色进行实践,更好的调动了教师的积极性,让教师对现阶段市场需求和设计形式有了新的启发,在以后的教学中也可以很好的进行结合运用,继续发挥艺术设计学院的教学特点,提高教学特色性、实践性、运用性,以达到高质量的教学。